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电脑艺术设计专业怎样?

2012-09-20 15:06:33 计算机信息网

       电脑艺术设计专业怎样?人类文明跨入信息时代,科学技术不仅使人们的生活发生日新月异的变化,也给艺术表现形式带来一系列新的突破与创造。对电子的开发和利用,即成为现代化的标准,也为艺术家创作增添了新的形式。现下的一种以电脑科技为基础的,设计艺术与电脑技术相结合的,一种崭新的艺术创作手段,名为电脑艺术设计。其作为一种适应时代需求的艺术设计,经过短短数年,得到了迅速的发展。它以迅雷不及掩耳之势挺进人类艺术领域,后来居上,并已独领风骚。

  电脑艺术设计发展之所以如此迅速,与其自身的优越性是分不开的。
  第一,电脑的记忆功能远远优于人脑,更便于设计图纸的修改、储存、复制,电脑设计的图纸精确,准确度高,电脑技术的发展为艺术设计带来了新的创作方式和艺术语言,更加丰富艺术设计作品的表现力。
  第二,电脑设计工具的运用、技巧、特效等方面在设计者之间得到快速的交流和合作。众所周知,望远镜是人眼的延伸,同样电脑也是人脑的延伸。电脑设计软件是设计者思维另一方面的拓展。平面设计软件的图像合成、图像处理、滤镜特殊效果等等都得极大地拓展了设计者的思维空间。运用电脑艺术设计技能可以更好地拓展设计者的三维空间想象力,并把设计作品更为直观地表现出来。
  目前,世界上许多国家电脑艺术设计广泛地用于各个艺术设计领域,从工业设计、平面设计、建筑设计、室内设计到影视动画、电脑游戏等等。据相关调查表明,我国艺术设计类人才紧缺,国家发布的有关艺术设计人才培养计划已落实,但是由于一般高等院校偏重于电脑艺术设计的基本理论和基础知识的传授,电脑设计技术知识比较陈旧,缺乏实际操作技能和经验,无法满足该类用人单位的要求。以致一方面用人单位求贤若渴,一方面文凭大学毕业生却找不到工作。
  在这个时候就需要一个桥梁来平衡一下两者的关系,北大青鸟翔天信鸽学校响应时代的号召,学校开设有网络工程师专业,其中就包括网页设计、网站设计、photoshop等方向的学习。在北大青鸟翔天信鸽学校学习网络工程师专业,不仅可以从事电脑艺术设计专业方向,还可以成为网络工程师,进行数据库管理等工作。
    在郑州北大青鸟翔天信鸽学校学习网络工程师具有以下优势:
    一、依托北大雄厚教育资源
    作为北京大学支柱教育产业,北大青鸟APTECH依托百年名校雄厚教育资源,获得北京大学师资、学术、技术等全方位的支持。 
    二、国家劳动部门联合认证
    毕业学员除获得北大青鸟国际认证证书外,还将获得国家劳动部门颁发的计算机职业资格等级证书(OSTA证书)。
    三、 教学基地遍布百座城市
    200余家授权培训中心遍布全国近百座城市,毕业学员50多万;连续9年蝉联国内IT培训市场占有率第一,市场份额达到32.8%。
    四、三重网络推荐学员就业
    总部、区域和中心联合组建三重人才推荐服务网络,与国内外600余家知名企业签订人才合作协议,提供充足就业保障。
    五、课程十八个月升级一次
    当前计算机学校教育的顽症在于课程升级无法与IT技术发展同步,教材更新缓慢。北大青鸟APTECH课程研发团队由中、美、印200余位专家组成,基于对上千家IT企业的深层调研,课程每18个月升级一次。
    六、职业素质培训贯穿全程
    独创职业素质培训课程,注重强化训练学员必备的职场生存能力及职业操守,使其成为合格的“准职业人”。
    七、目标教学法
    目标项目→市场的需求分析→教师的讲解及考论→团队合作精神→完成实施
    八、青鸟的企业文化
    教育改变生活,以结果为导向,原则上(口头有行动无)、对事不对人(事实数据为依据)、强调团队合作、平衡的责权利(授权)、执行力就是生命力。
    九、企业的需求针对性培训
    BENET网络工程师培训是针对企业的需求而培训的,毕业后直接可以上手维护管理。
    十、突出对学员熟练程度训练
    BENET课程体系能够始终围绕BENET的质量目标,强调“熟能生巧”:多动手、多实践。所以,在技能方面,通过对企业网络技术人员所必须具备的核心技能知识进行准确的筛选从而确定课程的具体内容,优化理论内容,大量增加了操作训练的比例,在课程中增加了大量的案例,用案例来引领知识的学习。
    在教学过程中,大大增加了在教学环节中的教员演示、学员的实际操作、故障排除等训练。使学员从观看→模仿→部分操作→独立完成→设计的过程,从而达到“举一反三”的目的,进而提高学员操作的熟练程度。在项目经验方面,BENET中增加了大量的教学案例、项目案例和阶段项目,通过让学员完成精心设计的、与实际工程相吻合的项目,使得学员在学习的过程中具备了真实的项目实施经验。
    十一、突出教学设计,符合学员的认知心理
BENET 在内容设计和编写时摒弃传统教材的设计方法,围绕“学员为主体、教员为主导”的设计思想,以“学员能学到什么?会做什么?能够做到吗?”替代传统的“我们教什么”。而且,BENET有机地把每个学期的各门课程串接起来,明确提出学期目标和课程目标,以及课程目标与学期目标的关系,并由此绘制出“学习轨迹”。
    十二、突出课程体系的实用性
    充分的市场调研指导下, BENET课程体系充分考虑了现在与未来2年内的企业应用情况。课程中简化理论强化操作,并在操作过程中突出对理论知识的理解。课程中除用案例展开教学外,还增加了数十个综合案例,使学员能够从方案设计、编写、讲解、实施、验收等各个环节得到项目经验的积累。
    十三、BENET课程特色与优势
    以就业为目标,以项目为导向,以实用为基础,以新技术为前提,全新教学理念,全面提升职业技能。
    电脑艺术设计专业怎样?学习电脑艺术设计不如到北大青鸟翔天信鸽学校学习网络工程师,成为专业的IT精英,求职就业更有保障。
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